Les 25 immeubles : une case de plus, et le programme ne finit plus

Mon générateur de grilles de gratte-ciel tournait très bien en 4×4. En 5×5 il ne terminait jamais. Ce qui coinçait — et pourquoi le vrai problème n'était pas la vitesse.

Mon générateur de grilles de gratte-ciel tournait très bien en 4×4. En 5×5 il ne terminait jamais. Ce qui coinçait — et pourquoi le vrai problème n'était pas la vitesse.

M. Noël est représentant de commerce, et voyage ainsi dans toute la France. A la fin du mois, il établit sa note de frais. Il repère donc sur une carte les quatorze villes qu’il a visitées. Il constate, avec amusement,…

Qu'est-ce que le nombre 567 a de particulier ? Une curiosité arithmétique décortiquée pas à pas, accessible dès le collège.

En feuilletant le numéro 2 de Jeux et Stratégie d’avril 1980, je suis retombé sur cet article évoquant Sargon 2.5, un programme d’échecs destiné aux ordinateurs individuels. Si la série Sargon a connu le succès pendant près de 15 ans,…

Publié en 1980 dans Jeux & Stratégie, le jeu « saute-mouton » illustre déjà une pensée algorithmique étonnamment moderne.

« Dans un précédent article, nous avons vu comment grep pouvait fouiller à l’intérieur de vos fichiers pour en extraire des pépites d’informations. C’est un outil formidable, mais il a une limite : pour fouiller dans un fichier, encore faut-il…
Un cahier proposé par des élèves J’ai adoré l’initiative et l’originalité du travail proposé par des élèves du collège Louise Michel durant l’année 2019-2020 : Un cahier de problème et d’énigmes. Même si au départ j’ai été choqué que ce…
Présentation de l’application logigramme.py logigramme.py est une application Python3, open source et gratuite qui permet, à partir d’un fichier prog.txt contenant du pseudo-code de fabriquer, en SVG un logigramme comme celui ci-dessus. Pratique et léger il peut faire gagner du…

Ce projet réalisé par Martin D, élève de 3ème au collège C Peguy d’Arras a été réalisé dans le cadre d’une formation en programmation (algorithme) Au cycle 4, les élèves s’initient à la programmation, en développant dans une démarche de…

Ce projet réalisé par Evan, élève de 3ème au collège C Peguy d’Arras a été réalisé dans le cadre d’une formation en programmation (algorithme) Au cycle 4, les élèves s’initient à la programmation, en développant dans une démarche de projet…
Cet article est obsolète, vous pouvez lire l’ Article mis à jour pour l’ODS8 L’Officiel du Scrabble® est le dictionnaire officiel du jeu de Scrabble® francophone depuis le 1er janvier 1990. Il est édité par Larousse et est couramment appelé « ODS » par…

Ce projet réalisé par Nolan, élève de 3ème au collège C Peguy d’Arras a été réalisé dans le cadre d’une formation en programmation (algorithme) Au cycle 4, les élèves s’initient à la programmation, en développant dans une démarche de projet…