Confinement – Lundi 23 mars 2020 – Mathématiques cycles 3 et 4

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Oui, j’arête de compter les jours, c’est mauvais pour le moral ! Et puis avoir la date dans le titre vous aidera à gérer les travaux à faire !


Cycle 3 (6ème)

I. Correction de l’activité de vendredi 20 mars:

16 + 1 = 1722 – 8 = 14
15 – 15 = 013 + 23 = 36
0 + 4 = 44 × 10 = 40
12 + 11 = 2317 + 17 = 34
7 + 24 = 3118 – 13 = 5
1 + 4 = 527 – 20 = 7
35 – 11 = 2418 + 21 = 39
33 – 9 = 2414 – 6 = 8
34 – 13 = 2148 : 6 = 8
13 + 17 = 307 × 3 = 21

II. Activité sur feuille :

Mon carrelage était uniquement composé de carreaux bleus et jaunes. Mais les couleurs ont disparu avec le temps !

Il ne reste que, sur chaque carreau, un nombre : le nombre de carreaux bleus voisin de celui-ci (dessus, dessous à gauche et à droite, mais pas en diagonale.)

Exemple :

2 0 2
0 4 0
2 0 2

A vous de jouer !

Recopie et colorie (crayons de couleur ou surligneur) pour retrouver mon carrelage d’origine !

22322210
23132120
21311302
13223140
32231322
22302212
24030120
21302001

La solution sera donnée demain

III. Entre les Mathématiques (Angle) et la Géographie, un exercice en ligne sur la rose des vents (2):

Cycle 4 (3ème…)

I. Correction de l’activité de vendredi 20 mars:

II. Révisions Fractions

Exercice 1

  • Quel est le nombre qui multiplié par 9 donne 42 ?
  • Quel est le nombre qui multiplié par 33 donne 177 ?

Exercice 2

Simplifie, si possible les fractions suivantes :

79 / -21

;

35 / -74

;

-44 / -32

;

-17 / -84

Exercice 3

Compare

53 / 13

et

55 / -36


Exercice 4

Calcule :

-19 / 31

+

40 / 5

puis

14 / 28

-24 / -5

Exercice 5

Calcule :

40 / -1

x

7 / 50

puis

42 / -12

:

-22 / 55

La solution sera donnée demain

III. Relire …

IV. Exercices en ligne


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