Évaluation diagnostique en Mathématiques en 5e : que vérifier à la rentrée 2026 ?
Comment organiser une évaluation diagnostique en Mathématiques en 5e ? Automatismes, erreurs, acquis de 6e et ressources pour préparer la rentrée 2026.
Étiquette pédagogie
L’erreur en Mathématiques : faute à corriger ou information à exploiter ?
Dans la langue courante, la faute et l’erreur sont souvent confondues. Pourtant, les deux mots ne portent pas exactement le même regard sur celui qui se trompe.
Automatismes en Mathématiques : de la question flash au problème
Le mot automatisme suscite parfois une certaine méfiance et pourtant...
IA à l’École : ce que l’Inspection générale va observer en 2026-2027
Le Bulletin officiel du 23 juillet 2026 marque une nouvelle étape.
Mathématiques et pédagogie : pourquoi spiraler sa progression ?
La spirale demande une vigilance : chaque retour doit apporter quelque chose.
ODS9 en fichier texte : Script Python mis à jour
Cet article fait suite à mes précédents billets concernant l’extraction d’un lexique conforme à l’ODS7 et à l’ODS8. Comme l’Officiel du Scrabble® évolue, il est temps de mettre à jour le script Python pour prendre en compte l’ODS9. Pour rappel,…
Guide pour progresser aux échecs : Retrouver l’âme du jeu à l’ère numérique
Comment progresser aux échecs à l'ère numérique ? Découvrez un guide complet pour retrouver l'âme des pièces, choisir vos mentors et sortir de la dictature du blitz.
Programme de mathématiques du cycle 4 : nouveaux textes, changements et regard d’un vieil enseignant
Les programmes de mathématiques du collège ont été actualisés par le Bulletin officiel n°10 du 5 mars 2026
« Du jeu “saute-mouton” à l’algorithmique moderne »
Publié en 1980 dans Jeux & Stratégie, le jeu « saute-mouton » illustre déjà une pensée algorithmique étonnamment moderne.
Avant Hamilton : L’héritage d’Euler – 1736
Pourquoi un problème de ponts datant de 1736 régit-il encore nos algorithmes modernes ? Découvrez l'héritage d'Euler avant de plonger dans l'enfer des graphes hamiltoniens.