Nouveau design – Citation 6

Le joueur d’échecs, comme le peintre ou le photographe, est brillant… ou mat. Vladimir Nabokov

Le joueur d’échecs, comme le peintre ou le photographe, est brillant… ou mat. Vladimir Nabokov

L’ouverture du téléservice « Affectation après la 3ème » est annoncée pour la semaine prochaine. La phase définitive des procédures d’orientation est avancée à début mai. Accessible à partir du portail « Scolarité Services », il permettra aux parents dans un premier temps de consulter…

▶ ARTICLE MIS À JOUR (ODS9) Cet article vient en complément de l’archive Un lexique genre ODS7 en txt… , en effet un utilisateur m’a fait part de sa recherche sur l’ODS 8 et ce « vieux billet » est un peu…
L’avantage d’être intelligent, c’est qu’on peut toujours faire l’imbécile, alors que l’inverse est totalement impossible… Woody Allen
2 designs ! La sincérité est un calcul comme un autre. Jean Anouilh
Les imbéciles pensent que tous les noirs se ressemblent. Je connais un noir qui trouve, lui, que tous les imbéciles se ressemblent. Philippe Geluck

Correction de l’activité d’hier Vous êtes nombreux à avoir trouver le meilleur chemin ! Correction : Fiche : 0 Le chemin maximum a treize étapes, il y a une solution. 0 – 2 – 4 – 5 – 8 –…

Ce qui est affirmé sans preuve peut être nié sans preuve. Euclide de Mégare

Cycle 3 (6ème) I. Correction de l’exercice d’hier Correction : Exercice 1 Mille-cent-cinq. : 1 105 Cinq-mille-huit-cent-dix-sept. : 5 817 Cent-quarante-trois-mille-six-cent-cinq. : 143 605 Trois-cent-quarante-neuf millions huit-cent-trente-mille-huit-cent-cinquante-cinq. : 349 830 855 Quatre-vingt-onze milliards neuf-cent-quarante-deux millions quatre-cent-soixante-douze-mille-sept-cent-vingt-cinq. : 91 942 472…

Cycle 3 (6ème) I. Correction de l’exercice d’hier 18 + 24 = 42 33 – 20 = 13 27 – 7 = 20 14 – 14 = 0 4 + 20 = 24 23 + 22 = 45 7 +…

Cycle 3 (6ème) I. Correction : Le carrelage d’hier 1 0 2 0 1 1 3 0 0 2 1 2 2 2 2 2 1 1 3 3 2 4 2 2 0 3 3 4 4 3 4…

Correction de l’activité de vendredi L‘activité de vendredi a intéressé beaucoup de monde (Et pas seulement dans notre collège !). Mais seules deux personnes ont trouvé la meilleure solution ! Au collège c’est un élève de 6ème qui nous la…

ll ne faut jamais juger les gens sur leurs fréquentations :Judas, par exemple, avait des amis irréprochables. Verlaine

Avant propos Moins de 20% de mes élèves ont effectué la mission de mercredi 1er avril… C’est inquiétant. Une grande majorité dispose des moyens technologiques (Ordinateur, tablette, téléphone) suffisants pour ne pas se laisser isoler par la situation actuelle et pourrait…
Avant propos Moins de 10% de mes élèves ont effectué la mission d’hier… C’est inquiétant. Une grande majorité dispose des moyens technologiques (Ordinateur, tablette, téléphone) suffisants pour ne pas se laisser isoler par la situation actuelle et pourrait se montrer…

Cycle 3 (6ème) 2 + 3 = Cycle 4 (3ème) 2 x 3 = Oui, nous sommes le premier avril ! Et coller un poisson dans le dos des copains (ou des profs) est, en ce moment impossible ! Je…

Cycle 3 (6ème) I. Correction de l’enclos d’hier 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 3 1 0 1 0…
Cycle 3 (6ème) I. Exercice : L’enclos Un enclos est composé de segments verticaux et horizontaux joignant deux points de la grille et il forme une boucle fermée qui ne se croise pas. L’indice situé dans une case donne le…

Cycle 3 (6ème) I. Correction de l’exercice d’hier Correction de l’activité 80 378 12 168 8 7 3 18 2 9 1 120 5 6 4 C’était plus difficile ! Solution 1 20 12 13 16 3 7 6 17 8…

Cycle 3 (6ème) I. Correction de l’exercice d’hier 23 + 1 = 24 12 + 0 = 12 23 + 14 = 37 1 + 9 = 10 19 + 0 = 19 12 – 1 = 11 20 –…

Cycle 3 (6ème) I. Calcul mental Trouve les nombres manquants : 23 + ….. = 24 12 + ….. = 12 23 + 14 = ….. 1 + 9 = ….. 19 + ….. = 19 ….. – 1 =…