Étiquette Éducation nationale

L’étiquette « Éducation nationale » suit l’institution : ses textes, ses réformes, ses décisions et les débats qu’elles soulèvent.

On y trouve aussi bien les questions budgétaires des années 2000 que les sujets d’aujourd’hui — programmes de mathématiques du cycle 4, protection des données à l’école, arrivée de l’intelligence artificielle dans les classes et ce que l’Inspection générale entend y observer.

Vingt ans d’observation d’une même maison, tenue par quelqu’un qui y travaille. L’étiquette rassemble ce qui relève du cadre et de la règle, plutôt que de la discipline enseignée.

La mise en œuvre concrète, elle, se trouve sous Cycle 3 et Cycle 4. Pour la réflexion sur le métier lui-même, voir Pédagogie.

C’est de ta peur que j’ai peur.

C’est de ta peur que j’ai peur. William Shakespeare Le mot est beau et son origine est trouble. On le prête à Shakespeare — tantôt à Roméo et Juliette, tantôt à Macbeth — mais je n’ai trouvé nulle part le…

On se lasse de tout, excepté d’apprendre

On se lasse de tout, excepté d’apprendre. Virgile Le verbe compte autant que le reste : se lasser, ce n’est pas se fatiguer, c’est cesser d’avoir envie. Tout finit par lasser parce que tout finit par être connu — sauf…

Bonne rentrée !

Les brumes matinales reviennent. Les marrons aussi. Et les mûres… C’est le temps de la rentrée… Fin des vacances, début d’une nouvelle année scolaire. C’est aussi immuable que la succession des saisons. Je vous souhaite à toutes et à tous…

Mot d’élève

En sixième, nous découvrons 3 théorèmes de géométrie sur les droites parallèles et les droites perpendiculaires. Allez savoir pourquoi, j’insiste pour que les petits monstres sachent ces théorèmes par coeur. Le théorème 2 est celui-ci : Si deux droites sont…

Fêtes des Mathématiques 2010

Lieu : salle de conférences, Forum Départemental des Sciences, Villeneuve d’Ascq Dates : Samedi 27 Novembre – 16h15 – Localisation mathémagique Dimanche 28 Novembre o   15h15 – Des mouches, des maths et des hommes o   16h15 – Localisation mathémagique o  …